“跨越,再跨越”——高考作文的律动与时代脉搏
高考中的作文如同国家的步伐,历经数次跨越,持续前行。今年全国乙卷作文题目围绕“跨越,再跨越”,激发着每一个考生的思考与情感共鸣。西北师大附中的孙爱娟老师解读了作文背后的深层含义,带领我们一起走进这个充满时代气息的作文世界。
今年的高考作文材料,以两届奥运会作为窗口,让我们看到了中国体育的辉煌时刻,见证了国家综合国力的飞速发展。每一个考生都是这一时代的亲历者,与祖国一同成长,一同跨越。从“体育荣耀”的角度,我们见证了中国从夏季奥运到冬季奥运的全方位发展,从群众体育的普及到科技在体育中的应用,每一步都是国家实力的见证。
“国家强盛”不仅仅是数字的增长和比赛的胜利,更是国家精神的体现。奥运盛会不仅仅是体育的舞台,更是国家发展的展示平台。考生们从材料的字里行间感受到了国家的进步与成长,这种强烈的时代使命感激发着每一个青年学生将个人的梦想融入国家的梦想之中。
而作为新时代的青年,我们更是肩负着民族复兴的重任。从懵懂的少年到有为的青年,每一次成长都与国家的跨越紧密相连。孙老师提到,“作为一个新时代的有为青年,得把自己的未来和国家、民族的未来融在一起。”这正是每一位考生需要深刻思考的问题。我们的成长不仅仅是个人奋斗的结晶,更是与时代同步发展的见证。
本次作文的任务情境强调了“感受与思考”的重要性。考生不仅要对“跨越”这一核心词有深刻的理解,还要关注到“再”这个副词所蕴含的连续不断的进步意义。感受部分,每一个考生都可以结合自己的经历和情感体验,去描述这种跨越带来的自豪与激动;思考部分则需要考生更深入地挖掘材料背后的意义,思考个人、国家、民族之间的紧密联系。
面对未来世界的挑战与机遇,我们更需要有清晰的发展理念。如何继续跨越、如何应对国际的挑战,这都需要我们做好战略定力、积极创新。正如文中所说,“我们今天的成就,是新的发展理念指导下的成就。”
原文:
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