当下，iPad已经成为了孩子们的“电子保姆”，许多小学生纷纷加入“手指族”的行列。据一项由三名小学生针对便捷智能产品对小伙伴影响的调研显示，近七成的小学生对智能电子产品着迷，而iPad等智能设备导致孩子们情绪不稳定和视力下降的问题日益凸显。在地铁、公交车、餐厅等公共场所，人们手持智能手机或平板电脑消磨时光，孩子们耳濡目染，受到了极大的影响。禅城鸿业小学的朱蕴昕、赵贝凝和钱乾三名小学生产生了“便携式智能产品对禅城区小学生的影响”的想法。经过三个月的调研，他们在同济小学、鸿业小学以及25小等三所学校通过问卷、调查、实验等方式发现，智能电子产品已经引起了学生们的极大兴趣。近七成的小学生对智能电子产品非常着迷，这种现象甚至引发了生气、情绪不稳定以及视力下降等问题。许多家长也对此感到无奈。例如，张女士的儿子才上小学，她原本以为给孩子玩iPad可以提高其学习兴趣，但却发现孩子对iPad游戏上了瘾。孩子常常缠着大人要玩，甚至在吃饭的过程中也要用手机“切水果”。张女士逐渐发现，有了智能电子产品后，孩子对其他事物似乎失去了兴趣，长时间盯着屏幕会导致眼睛不舒服。许多小学生从父母身上学会了使用智能电子产品。三位学生发现，大部分家庭都拥有智能手机和平板电脑，而且很多家庭不止拥有一台。小学生接触智能电子产品的机会非常多。尽管大多数家长都知道智能电子产品对小学生有影响，特别是对视力的影响，但很多家长认为智能电子产品对孩子有一定的益处。小学生热衷智能电子产品除了社会潮流的影响以外，家长的使用习惯和态度是最大的影响因素。随着孩子的成长和独立性的增强，家长的控制力可能会逐渐减弱。对于智能电子产品的影响，我们需要持续关注并寻找有效的解决方法。家长也需要更加关注孩子的需求，平衡孩子使用智能电子产品的时间和其他活动的时间，以促进孩子的健康成长。
