在整个教育过程中，学生是教育的对象，是受教育者，是整个教育的主体，在整个教育过程中处于主体地位。这个主体地位如何理解呢？
能帮助我们正确认识在教育过程中师生所起的作用，学生是主体，而教师只起主导作用，学生是内因，教师是外因，内因决定外因，外因只能通过内因而起作用，学生是演员，教师只是导演，能不能演出一场好戏，关键是演员，而不是导演，所以在教学过程中，一切的不尊重学生的行为，一切的不考虑学生实际的、满堂灌的行为都是错误的。
帮助我们正确地认识和理解教育的目的和目标，学生是教育的主体，决定了我们一切的教育的目的和目标都是为了学生，为了促进学生的全面发展，促进学生的全面发展是教育的最终目的，是教育的最终目标。
它决定了我们的教育方法，学生的主体地位决定了我们选择的一切教育方法必须适合学生，必须充分考虑学生的年龄特征和性格差异，做到因材施教。
