如何增强一个班的宁聚力呢？
1.要有一个责任心事业心强的班主任。
2.班主任有丰富的教育教学经验，学生对他有敬畏之心。
3.班主任要多才多艺，在学好文化课的前提下，班级文体卫生工作也跑在前。
4.有一个团结在班主任周围的班委会，做好班主任的小助手。
班主任是一个班的灵魂，平时观察每一个班级的情况，如果这个班的学生赖散，拖拖拉拉，学习不好纪律性不强的班级，那么可以肯定它的班主任就是一个对工作不负责任，自己懒散，没有上进心的人！
班主任就是一个班的灵魂。班主任是一个学校工作的坚决贯彻者和执行者！
班主任工作复杂而多项，身兼数职，自己的能力有限，必须有一个能起带头作用，有管理能力的班委会。教给他们工作方法，严格要求他们，让他们在学生中有较高的威信！是同学们学习的榜样。
特别是班长，学习委员和纪律委员。加强纪律性革命无不胜！（毛主席说）班主任不能每时每刻都盯在教室里，班主任不在呢？就靠这一个优秀的班委会干部来管理班级工作。班主任和班干部拧成一股绳，班级就有了宁聚力。
每年学校都要开两次运动会，每年在节假日学校要开联欢会，这样的集体项目是增强宁聚力最好的工作，同学们群策群力，大家积极参加，为班级荣誉增光！
一个优秀的班集体，宁聚力越来越强！一个优秀班集体离不开一个优秀的班主任！
