?孩子的学习习惯就要从小培养,特别是小学1到3年级,家长要陪伴孩子共同完成作业。1到3年级是一个关键时期,这时候孩子还没有养成良好的习惯,孩子的认知能力也比较差,需要家长来引导。
1⃣比如语文作业这一块,还需要听写练习,孩子一个人是无法完成的,所以就要家长做好监督和指导。每天晚上按照老师的要求去陪伴孩子完成听写的作业,然后检查不会的地方、写错的地方,再经过改正加深记忆,牢记并理解词的大意,这样的话就会提高学习的效率。
2⃣再比如数学这一块,从一年级开始,需要口算题卡的速度练习,这是一个练习速度的好方法。这一作业也是需要家长陪伴的,家长要掐好时间,看看多长时间能够完成就知道他的口算速度,然后检查,做错的地方第一时间改正,然后再加强练习,一直到规定的时间完成,越快越准,提高速度为止。
3⃣这是两个非常重要的学科。背诵这一块,也是需要家长盯着完成的。家长让孩子多读两遍,然后盯着孩子背诵课文,直到完全会背会默写为止,这些都是非常重要的。需要家长随时陪伴检查作业,叮嘱孩子多读多写多练,帮助孩子增加一些记忆能力。1到3年级是非常重要的,家长一定要放下手头的工作,100%的全心的投入到孩子的学习陪伴中,让孩子养成一个回家就写作业的习惯,逐渐适应学习环境。
4⃣这样四年级开始基本上就不用家长陪伴,孩子就能够自主的完成作业,家长这时候需要做的,就是检查批改,然后把孩子不懂的地方讲解清楚,指导孩子弄懂记牢为止。
?规定好写作业的时间就是写作业的时间,要专心致志的写作业,而不是边写边玩、边吃边写。要把作业写完后再看电视,或者再吃东西,而不能边写边吃东西,边写边看电视,这样的话就不会全身心的投入,会影响孩子的正常的思维,耽误学习,这也就是说一心一意做事,而不能三心二意。
?限定时间完成作业,在规定的时间内完成作业,并且准确率高,可以适当的奖励孩子, 延长孩子看电视的时间,或者是陪伴孩子外出游玩,或者是孩子喜欢做的事情可以多做一些。
?找一个同学或者亲戚家的孩子,一起写作业。尤其是在数学这一块,考察口算速度的时候,两个孩子一起做的话,更增加他们的兴趣,以及挑战他们好胜心理,培养竞争力,变相地提高口算速度和学习效率。
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