我认为中国现当代对鲁迅的推崇，并非缘自官方号召，也非民间追星，实则是深植于鲁迅骨子里的民族大义与其深厚的文学造诣所致！
其一，他是一位追求真理光明的探索者。鲁迅的家境虽中道没落，但还是有别于最底层的劳苦大众，这让他有机会接触到教育，识得了文字。但这都不重要，重要的是他小小年纪就懂得思考，懂得一个人立于社会就要有所追求，先求医，后从文，都是要救治国家，救治民众，至始至终从不言弃。
其二，他是一位敢于与封建礼教抗争到底的斗士。或许是过早就接触到了新思想，他看清了封建礼教的弊端，期待一个光明进步的新社会的到来，早早就举起了反封建礼教的大旗，振臂高呼口诛笔伐，赢得了许多志同道合者的信赖。
其三，扎实的文学功底让他赢得了包括文人学士普通士人的尊重。他是文学天才，语言大师，这一点无不从他的作品中体现得淋漓尽致，小说、诗歌、随笔、杂文、译著、版画等无不涉猎，精品迭出，许多语句更是为人称颂赞不绝口。这里举几句来验证
"倘若说，作品愈高，知音愈少，那么，推论起来，谁也不懂的东西，就是世界上的绝作了。"
"面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。"
“当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。"
"感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。"
"其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
其四，对敌冷酷对友善良的双面人格，让他的形象更加伟岸。"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"是他魅力人格的真实写照。纵观鲁迅一生，揭露时弊、与政敌论战，鼓动民众、为民主呐喊，追求光明、关爱进步人士，伴随他一生。于是，有人恨他怕他，更有人爱他喜欢他，这也是时代的必然。
其五，教科书的学习引导，让他根植于学生的心里，根植于普通的生活。中学语文教材中持续不断的选入鲁迅的文章，老师爱讲，学生爱听，再加上天生的或幽默、或精妙、或犀利的语句，更加深了他的知名度和传播力。
其六，鲁迅文学家、思想家、革命家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
